ร.ร.วัชรวิทยา

ประเด็น : การมีส่วนร่วมและพัฒนาชุมชน 
โครงงาน/กิจกรรม : Children Doctor (หมอน้อยจูเนียร์) 

รายละเอียด : 
เนื่องจากในชุมชนของเรามีคนชราจำนวนมากและส่วนใหญ่ลูกหลานเข้าไปทำงานต่างจังหวัด ทำให้ไม่มีผู้ดูแลไม่มีใครพาไปโรงพยาบาลรวมทั้งดูแลสุขภาพ พวกเราจึงอยากจะทำโครงการนี้เพื่อผู้สูงอายุ 

ผลลัพธ์จากกิจกรรม : ผู้สูงอายุได้มีร่างกายแข็งแรง สุขภาพจิตดีและร่างกายดีขึ้น ลดช่องว่างระหว่างเด็กและคนชรา 

สังคมที่ได้ประโยชน์ : 
ผู้สูงอายุได้รับการดูแล ทำให้มีสุขภาพแข็งแรงมีจิตใจดีขึ้น ได้รับการตรวจสุขภาพอย่างสม่ำเสมอและรู้ถึงสุขภาพของตน 

โรงเรียนได้ประโยชน์อย่างไร : 
โรงเรียนและชุมชนได้ใกล้ชิดกันมากขึ้น จากโครงการดังกล่าวนักเรียนสามารถนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานได้อย่างไร นำข้อมูลที่ได้รับจากผู้สูงอายุเก็บรวมเป็นฐานข้อมูล เพื่อนำมาแก้ไขให้ดีขึ้น 

นักเรียนคิดว่าจากการนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานของนักเรียนจะก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตัวนักเรียน สถาบัน ชุมชน และสังคมอย่างไร ? 
นักเรียน : รู้จักกาตรวจสุขภาพเบื้องต้น ทำให้รู้จักวิธีการเก็บข้อมูล 

โรงเรียน : ทำให้แพร่หลายกระจายข่าวสารในโรงเรียน 

ชุมชน : ทำให้ชุมชนได้รับข้อมูลได้เร็ว 

สังคม : ทำให้สังคมหันมาสนใจในสิ่งเล็กๆ ที่มีประโยชน์มาก 

ประเด็น : ประเด็นด้านผู้บริโภค 
โครงงาน/กิจกรรม : โรงอาหารครึกครื้น นักเรียนคึกคัก 

รายละเอียด : 
จากการที่นักเรียนเรียนหนักมากๆ ทำให้นักเรียนต้องการจะผ่อนคลาย ในเวลาพักกลางวันก็เลยจะต้องรับประทานอาหาร บางครั้งในการรับประทานอาหารจึงจะเสริมความเพลิดเพลินโดยการมีสาวๆ สวยๆ หมวยๆ เซ็กซี่ หรือ Coyote มาเต้นเพื่อให้นักเรียนได้ดูผ่อนคลาย 

ผลลัพธ์จากกิจกรรม : ทำให้ครู อาจารย์ นักเรียน มารับประทานอาหารที่โรงอาหารมากขึ้น 

สังคมที่ได้ประโยชน์ : ครู นักเรียน ภารโรง และยาม หรือแม้แต่คนมาเยี่ยมเยียน 

โรงเรียนได้ประโยชน์อย่างไร : 
ทำให้บุคลากรโรงเรียนมีความผ่อนคลายจากการเรียน จากโครงการดังกล่าวนักเรียนสามารถนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานได้อย่างไร ใช้อินเทอร์เน็ตเผยแพร่โดยผ่าน Website หรือ Facebook เพื่อแนะนำรายละเอียดต่างๆ ถึงจุดประสงค์และประโยชน์ในการทำโครงงาน 

นักเรียนคิดว่าจากการนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานของนักเรียนจะก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตัวนักเรียน สถาบัน ชุมชน และสังคมอย่างไร ? 
นักเรียน :
ทำให้เด็กนักเรียนได้รับการผ่อนคลายในการรับประทานอาหาร หลังจากที่เรียนหนังสือมาอย่างหนัก 

โรงเรียน :
ทำให้โรงเรียนมีกิจกรรมแปลกใหม่ และได้รับความสนใจจากนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน 

ชุมชน : ในชุมชนใกล้ๆ โรงเรียนอาจนำเอาความคิดนี้หรือความคิดใหม่ๆ ในการผ่อนคลายความเครียดให้กับผู้บริโภคในการบริโภคอาหารมากขึ้น 

สังคม :
โรงอาหารหรือร้านอาหารทั่วประเทศอาจได้แนวคิดใหม่ๆ ในการบริการผู้บริโภคขณะรับประทานอาหารโดยวิธีนี้หรือวิธีใหม่เพิ่มมากขึ้น 

ประเด็น : การกำกับดูแลองค์กร 
โครงงาน/กิจกรรม : Wonderful Room 

รายละเอียด : 
สร้างห้องขึ้นมาและภายในห้องแบ่งเป็นโซนอาชีพ โซนให้คำปรึกษา แต่ละโซนจะมีเทคโนโลยีและบุคลากรให้คำปรึกษาคอยแนะนำ ทำให้ผู้ที่มาปรึกษาได้ความรู้และประสบการณ์ และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ และประยุกต์ใช้ให้เข้ากับสังคมได้ดีที่สุด 

ผลลัพธ์จากกิจกรรม : 
ทำให้ผู้ที่มาศึกษาในห้อง Wonderful Room ได้ค้นพบและรู้จักตนเองมากขึ้น ได้ผ่อนคลายได้ความรู้ใหม่ ได้พบปะเพื่อนใหม่ และที่สำคัญทำให้รู้จักความสำคัญและความมหัศจรรย์ของห้องนี้ 

สังคมที่ได้ประโยชน์ : ครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้ที่สนใจ 

โรงเรียนได้ประโยชน์อย่างไร : 
ได้นักเรียนที่มีคุณภาพและโรงเรียนมีประสิทธิภาพต่างๆ โด่งดังเป็นที่รู้จักทั่วประเทศ จากโครงการดังกล่าวนักเรียนสามารถนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานได้อย่างไร ใช้ค้นคว้าหาความรู้ เพื่อนำไปเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพ และการดำเนินชีวิตได้อย่างถูกต้องเหมาะสม ไม่ผิดศีลธรรม 

นักเรียนคิดว่าจากการนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานของนักเรียนจะก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตัวนักเรียน สถาบัน ชุมชน และสังคมอย่างไร ? 
นักเรียน : ได้ความรู้ ได้ความสะดวก สบายมากขึ้น 

โรงเรียน : สะดวกต่อการสืบค้นข้อมูลต่างๆ เพื่อหาความรู้ เพิ่มเติม 

ชุมชน : ได้ใกล้ชิดกันมากขึ้น 

สังคม : ติดต่อสื่อสารกันได้ สะดวก สบายมากขึ้น