ร.ร.ตราษตระการคุณ

ประเด็น : การกำกับดูแลองค์กร 
โครงงาน/กิจกรรม : เซ็นเซอร์ตรวจจับบุหรี่ 

รายละเอียด : 
เนื่องจากโรงเรียนของเรามีการสูบบุหรี่ โดยมักจะแอบสูบบุหรี่ในห้องน้ำ จึงคิดโครงงานนี้ขึ้น คือตั้งเป็นเซ็นเซอร์ตรวจจับควันบุหรี่ในห้องน้ำ เมื่อตรวจจับพบควันบุหรี่จะส่งสัญญาณไปห้องฝ่ายปกครอง จากนั้นประตูห้องน้ำจะปิดโดยอัตโนมัติ 

สังคมกลุ่มใดได้ประโยชน์จากกิจกรรม : โรงเรียน 

ผลลัพธ์จากกิจกรรม : นักเรียนมีการสูบบุหรี่น้อยลง 

โรงเรียนได้ประโยชน์จากกิจกรรมอย่างไร : นักเรียนสูบบุหรี่น้อยลง 

จากโครงงานดังกล่าวให้กลุ่มของนักเรียนพิจารณาดูว่าจะนำอินเตอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานนักเรียนอย่างไรบ้าง ?
- หาข้อมูลในอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับวิธีตรวจจับเซ็นเซอร์ 
- ส่งข้อมูลที่ตรวจจับได้ผ่านทางอินเทอร์เน็ตไปฝ่ายปกครอง และห้องเรียนอื่นๆ 

นักเรียนคิดว่าจากการนำอินเตอร์เน็ตมาประยุกต์มาใช้กับโครงงานของนักเรียนก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตัวนักเรียน สถานศึกษา ชุมชน และสังคม อย่างไรบ้าง ? 
นักเรียน : 
- เด็กนักเรียนไม่สูบบุหรี่ในห้องน้ำ 
- เด็กมีสุขภาพดีขึ้น 
- ไม่เสียชีวิตก่อนวัยอันควร 

โรงเรียน : 
- ครูอาจารย์มีสุขภาพจิตดีขึ้น 
- นักเรียนได้ทำกิจกรรมต่างๆ เพิ่มขึ้น ไม่หมกมุ่นกับยาเสพติด 
- ห้องน้ำสะอาดขึ้น 
- ภารโรงไม่เหนื่อย 
- ภาพลักษณ์ของโรงเรียนดีขึ้น 
- นักเรียนมีเงินเก็บ เนื่องจากไม่ต้องซื้อบุหรี่ 
- นักเรียนได้รับการยอมรับจากสังคมเพิ่มขึ้น 

ชุมชน : อากาศดีขึ้น ไม่มีควันบุหรี่ 

สังคม : ประเทศชาติเจริญ 

ประเด็น : การปฏิบัติดำเนินงานอย่างเป็นธรรม 
โครงงาน/กิจกรรม : FANKZMZT Copier 

รายละเอียด :
จะจัดทำเครื่องถ่ายเอกสารหยอดเหรียญ โดยพัฒนามาจากเครื่องถ่ายเอกสารธรรมดามาเป็นเครื่องยนต์ชนิดหนึ่ง ซึ่งจะทำงานได้โดยการหยอดเหรียญ โดยมีต้นกำเนิดพลังงานมาจากแผงโซล่าเซลล์ เพื่อเป็นการประหยัดพลังงานและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม 

สังคมกลุ่มใดได้ประโยชน์จากกิจกรรม : บุคลากรในโรงเรียน 

ผลลัพธ์จากกิจกรรม : บุคลากรในโรงเรียนได้รับความเป็นธรรมและความสะดวกสบาย 

โรงเรียนได้ประโยชน์จากกิจกรรมอย่างไร : มีรายได้เสริมและนำไปพัฒนาโรงเรียน 

จากโครงงานดังกล่าวให้กลุ่มของนักเรียนพิจารณาดูว่าจะนำอินเตอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานนักเรียนอย่างไรบ้าง ?
- ใช้เผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องเครื่องถ่ายเอกสารของเรา 
- ร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเครื่องถ่ายเอกสารเพื่อปรับปรุงเปลี่ยนแปลงและแก้ไข 
- ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญในการทำเครื่องถ่ายเอกสารผ่านทางอินเทอร์เน็ต 
- เมื่อเครื่องถ่ายเอกสารเป็นที่แพร่หลายแล้ว ก็จะมีเครื่องนี้อยู่ตามสถานที่ต่างๆ มากมาย เราก็จะใช้อินเทอร์เน็ตในการสั่งปริ้นท์งานกับเครื่องที่อยู่ในบริเวณใกล้บ้านได้ 

นักเรียนคิดว่าจากการนำอินเตอร์เน็ตมาประยุกต์มาใช้กับโครงงานของนักเรียนก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตัวนักเรียน สถานศึกษา ชุมชน และสังคม อย่างไรบ้าง ? 
นักเรียน : เมื่อเครื่องนี้เป็นที่แพร่หลาย ก็จะมีคนรู้จักเยอะขึ้น 

โรงเรียน :  โรงเรียนจะเป็นที่รู้จักและมีรายได้เสริม 

ชุมชน : คนในชุมชนจะได้รับความสะดวกสบาย 

สังคม : จัดทำเป็นโครงงานของสังคม และเป็นที่ยอมรับกันทั่วโลก ผ่านทางอินเทอร์เน็ต 

ประเด็น : สิทธิมนุษยชน 
โครงงาน/กิจกรรม : ความเท่าเทียมกันระหว่างรุ่นพี่รุ่นน้อง 

รายละเอียด :
เนื่องจากเมื่อมีรุ่นน้องเข้ามาใหม่ มักจะมีรุ่นพี่บางคนเข้ามารังแก ข่มขู่และรุ่นน้องก็ไม่สามารถตอบโต้ใดๆได้ เช่น ถูกขู่หากมีการฟ้องอาจารย์จะทำร้ายร่างกาย ดังนั้นจึงทำโครงการนี้เพื่อรณรงค์ลดการถูกรังแกของรุ่นน้องโดยนักเรียนรุ่นพี่ 

สังคมกลุ่มใดได้ประโยชน์จากกิจกรรม : สังคมโรงเรียน และสังคมใกล้ 

ผลลัพธ์จากกิจกรรม : คาดว่าจะลดปริมาณการถูกรังแกของนักเรียนที่เข้ามาใหม่ได้ 

โรงเรียนได้ประโยชน์จากกิจกรรมอย่างไร : ลดปริมาณการทะเลาะวิวาท ยกพวกตีกันได้ 

จากโครงงานดังกล่าวให้กลุ่มของนักเรียนพิจารณาดูว่าจะนำอินเตอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานนักเรียนอย่างไรบ้าง ?
- ใช้อินเทอร์เน็ตในการเผยแพร่ในเว็บไซต์ของสถาบันต่างๆหรือจัดทำเว็บไซต์ ในการทำเว็บไซต์นั้นเราจะจัดทำเป็นเกมออนไลน์ลงไปซึ่งเป็นเกมน่ารักๆ จะทำให้ความโหดของรุ่นพี่น้อยลง และราจะจัดทำเป็น E-Book ให้ความรู้และประชาสัมพันธ์ในอินเทอร์เน็ต 

นักเรียนคิดว่าจากการนำอินเตอร์เน็ตมาประยุกต์มาใช้กับโครงงานของนักเรียนก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตัวนักเรียน สถานศึกษา ชุมชน และสังคม อย่างไรบ้าง ? 
นักเรียน : ทำให้เราดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข 

โรงเรียน : ทำให้เรื่องทะเลาะวิวาทยกพวกตีกันน้อยลง โรงเรียนมีความสงบเรียบร้อย  

ชุมชน : ทำให้ชุมชนอยู่อย่างสงบ สันติสุขไม่มีเรื่องทะเลาะเบาะแว้งกัน มีความสามัคคีกัน

สังคม : ทำให้ประเทศชาติมีความรักใคร่กลมเกลียว ไม่แบ่งฝ่ายตีกัน