ร.ร.ศรัทธาสมุทร

ประเด็น : การมีส่วนร่วมและพัฒนาชุมชน 
โครงงาน/กิจกรรม : คลองสวยด้วยมือเรา 

รายละเอียด : 
กลุ่มของเราต้องการจะเห็นลำคลองต่างๆในชุมชนมีความสะอาดสวยงามไม่ส่งกลิ่นเหม็นรบกวนคนที่อาศัยอยู่ข้างลำคลอง โดยการเก็บขยะในลำคลอง รณรงค์ไม่ให้ผู้คนทิ้งขยะลงคลอง(ลำคลองในชุมชนมีขยะทำให้ส่งกลิ่นเหม็นรบกวนผู้คนที่อยู่อาศัยอยู่ริมคลองและผู้ที่สัญจรผ่านไปผ่านมา) 

ผลลัพธ์ของกิจกรรม : ลำคลองสะอาดสวยงาม ไม่มีขยะ ไม่ส่งกลิ่นเหม็น 

สังคมกลุ่มที่ได้ประโยชน์ : ชุมชนและคนที่อาศัยอยู่ริมลำคลองที่กลุ่มเราเก็บขยะในลำคลอง, ผู้ที่สัญจรผ่านไปผ่านมา 

โรงเรียนได้ประโยชน์อย่างไร : เด็กนักเรียนที่อยู่ในโรงเรียนมีจิตสาธารณะต่อชุมชน 

จากโครงการดังกล่าวนักเรียนคิดว่าจะนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานได้อย่างไรบ้าง ? 
- สืบค้นข้อมูลว่านำขยะที่พวกเราเก็บมาสามารถทำอะไรได้บ้าง 
- ใช้ Internet สามารถเข้าไปรณรงค์ให้ผุ้คนช่วยกันอนุรักษ์และช่วยกันขจัดขยะในแม่น้ำลำคลอง 
- ใช้หาบริเวณที่มีขยะได้ 

นักเรียนคิดว่าจากการนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตัวนักเรียน โรงเรียน ชุมชน สังคมอย่างไรบ้าง ?
นักเรียน : ใช้ในการหาความรู้เพิ่มเติม, ทำให้พบปะเพื่อนใหม่จากทั่วทุกมุมโลก, หาความบันเทิง ผ่อนคลาย 

โรงเรียน : ใช้กับการศึกษาผ่านอินเตอร์เน็ต,หาข่าวสารเกี่ยวกับโรงเรียน ข่าวสารต่างๆ,ประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับสถาบัน 

ชุมชน : คนในชุมชนสามารถติดต่อสื่อสารหากันได้,สะดวกในการค้าขาย ติดต่อสื่อสาร,หาอาชีพ สร้างรายได้ 

สังคม : หารายได้เข้าสู่ประเทศ,ติดต่อสื่อสารระหว่างประเทศ,โฆษณาเกี่ยวกับการท่องเที่ยว 

ประเด็น : ด้านสิทธิมนุษยชน 
โครงงาน/กิจกรรม : ช่วยเหลือเด็กด้อยโอกาสทางด้านการศึกษา 

รายละเอียด : เล่นดนตรีเปิดหมวกหารายได้บริจาคให้เด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา ขั้นตอนการช่วยเหลือ 
- ประชาสัมพันธ์การบริจาคช่วยเหลือเด็กด้อยโอกาส 
- รวบรวมบุคคลที่สามารถเล่นดนตรีได้เป็นเพลง 
- ออกไปตามงานต่างๆและเปิดหมวกบริจาค 
- นำเงินไปบริจาคให้เด็กด้อยโอกาส 

ผลลัพธ์ของกิจกรรม : เด็กด้อยโอกาสได้รับการศึกษา 

สังคมกลุ่มที่ได้ประโยชน์ : เด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา 

โรงเรียนได้ประโยชน์อย่างไร : ได้หน้า ได้บุญ ได้โล่ 

จากโครงการดังกล่าวนักเรียนคิดว่าจะนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานได้อย่างไรบ้าง ? 
รับบริจาคทางอินเตอร์เน็ต Social Network เผยแพร่คลิปวิดีโอการเปิดหมวกหาทุนการศึกษาให้เด็กด้อยโอกาสรับบริจาคทางธนาคาร 

นักเรียนคิดว่าจากการนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตัวนักเรียน โรงเรียน ชุมชน สังคมอย่างไรบ้าง ?
นักเรียน : ใช้บริการ E-Learning เพื่อเพิ่มการศึกษากับนักเรียนเวลาว่าง สร้างความบันเทิง เช่น ดูหนัง ฟังเพลง เล่นเกมส์ พูดคุยกับเพื่อนๆได้สะดวกใช้โปรแกรม MSN ebuddy Yahoo 

โรงเรียน : ใช้แจ้งข้อมูลต่างๆที่เกี่ยวกับโรงเรียน ใช้สอนเด็กนักเรียน ประกาศผลสอบต่างๆ 

ชุมชน : แจ้งเหตุการณ์ในชุมชน ประชาสัมพันธ์สถานที่ท่องเที่ยวในชุมชน 

สังคม : ประกาศจับผู้ร้าย ประกาศเตือนภัยจากธรรมชาติ 

ประเด็น : การปฎิบัติดำเนิน 
โครงงาน/กิจกรรม : หน้ากากไรเดอร์ 

รายละเอียด : 
ในขณะที่กำลังมีการสอบ มักมีนักเรียนส่วนหนึ่งที่มักจะทุจริตในการสอบ เช่น การซุบซิบกับในขณะที่คุณครูไม่เห็น เราจึงนำหน้ากากไรเดอร์มาช่วยในการแก้ปัญหา ทำให้ช่วยในการซุกซิบบอกคำตอบลดลงได้ 

ผลลัพธ์ของกิจกรรม : มีความเป็นธรรมในการสอบ 

สังคมกลุ่มที่ได้ประโยชน์ : นักเรียนส่วนใหญ่ที่ได้เตรียมพร้อมในการทำข้อสอบมาแล้วก็ไม่เสียเปรียบในการสอบและคุณครูก็ลดความกังวลที่ต้องคอยดูนักเรียนที่จะทุจริต 

โรงเรียนได้ประโยชน์อย่างไร : ได้รู้ผลการเรียนในโรงเรียนที่แท้จริงเพื่อจะนำไปปรับปรุงการเรียนการสอนต่อไป 

จากโครงการดังกล่าวนักเรียนคิดว่าจะนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานได้อย่างไรบ้าง ? 
- หาลวดลายหน้ากาก 
- หาแหล่งซื้ออุปกรณ์ 
- หาวิธิทำหน้ากาก 

นักเรียนคิดว่าจากการนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตัวนักเรียน โรงเรียน ชุมชน สังคมอย่างไรบ้าง ?
นักเรียน : ใช้ในด้านบันเทิง,หาข่าวสาร,สื่อสารกับเพื่อน,สั่งซื้อสินค้า 

โรงเรียน : จัดการเรียนการสอนได้ง่ายขึ้น, เพื่อการศึกษา, สั่งซื้ออุปกรณ์การเรียน 

ชุมชน : ใช้หาข่าวสาร 

สังคม : ติดต่อระหว่างประเทศ