ร.ร.บ้านเขาย้อย

ประเด็น : การปฏิบัติด้านแรงงาน
โครงงาน/กิจกรรม : เขาย้อยฮาปิ้ดปี้

รายระเอียด : ถ้าเราจะปลูกผักเราปลูกคนเดียวไม่ได้จะเสร็จไม่ทันเวลา จะต้องช่วยกันปลูกผลงานจะได้ออกมาดีและได้คุณภาพและนำไปจำหน่ายได้

ผลลัพธ์จากกิจกรรม : จะทำให้มีรายได้พิเศษช่วยพ่อแม่ได้ ทำให้เรามีความรับผิดชอบมากขึ้น

สังคมกลุ่มใดได้รับผลประโยชน์จากกิจกรรม : คนในชุมชน นักเรียน และคุณครู จะได้ผักที่ดีที่เราปลูก

โรงเรียนได้ประโยชน์จากกิจกรรมอย่างไร : ถ้าโรงเรียนปลูกจะได้นำมาทำอาหารกลางวันให้นักเรียนทานและยังนำไปขายนำเงินเข้าโรงเรียน

จากโครงงานดังกล่าวให้กลุ่มของนักเรียนพิจารณาดูว่านำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานขิงนักเรียนได้อย่างไรบ้าง ?  
หาข้อมูลเกี่ยวกับการทำปุ๋ยหมัก ปุ๋ยชีวภาพโดยไม่ต้องพึ่งพาสารเคมี นอกจากนั้นยังได้รับความรู้อื่นๆอีกมากมาย เช่น การสร้างเครือข่ายทำความรู้จักกับโรงเรียนอื่นๆหรือเพื่อนในโลกออนไลน์ ทำให้พวกเรามีเพื่อนมากขึ้นเพื่อที่จะแบ่งปันหรือแลกเปลี่ยนความรู้กับเพื่อนใหม่ได้

นักเรียนคิดว่าจากการนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานของนักเรียนก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตัว นักเรียน สถานศึกษา ชุมชน และสังคมอย่างไรบ้าง ?  
นักเรียน : ได้ความรู้เพิ่มเติมนอกเหนือจากเวลาเรียน

โรงเรียน : นำความรู้มาพัฒนาโรงเรียน

ชุมชน : นำความรู้มาเผยแพร่สู่ชุมชนให้มีความก้าวหน้ามากขึ้น

สังคม : นำความรู้มาพัฒนาสังคมให้มีความเจริญมากยิ่งขึ้น

ประเด็น : สิทธิมนุษยชน
โครงงาน/กิจกรรม : Girl &Boy

รายละเอียด : เนื่องจากมีกลุ่มที่เรียนเก่งและมีกลุ่มที่เรียนไม่เก่งพวกเราเลยตั้งกลุ่มขึ้นเพื่อพัฒนาความรู้ของเพื่อนๆ

ผลลัพธ์จากกิจกรรม : เพื่อนๆมีความรู้มากขึ้นสอบผ่าน

สังคมกลุ่มใดได้ประโยชน์จากกิจกรรม : โรงเรียน นักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน

โรงเรียนได้ประโยชน์จากกิจกรรมอย่างไร : โรงเรียนได้ประสิทธิภาพและนักเรียนได้ความรู้มากขึ้น

จากโคลงงานดังส่วนให้กลุ่มของนักเรียนพิจารณาดูว่าจะนำอินเตอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานของนักเรียนได้อย่างไรบ้าง ?   
เข้าอินเตอร์เน็ตหาข้อสอบให้เพื่อนทำ

นักเรียนคิดว่าจากการนำอินเตอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานของนักเรียนก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตัวนักเรียน สถานศึกษา ชุมชน และสังคมอย่างไรบ้าง ?   
นักเรียน : ได้ความรู้มากขึ้น

โรงเรียน : เรียนได้ประสิทธิภาพ

ชุมชน : นักเรียนทีมีความรู้นำมาพัฒนาชุมชน

ประเทศชาติ : ประเทศจะพัฒนาขึ้น

ประเด็น : การกำกับดูแลองค์กร
โครงงาน/กิจกรรม : ช่วยพัฒนาองค์กรบริหารและการปฏิบัติของโรงเรียน

รายละเอียด : โรงเรียนของเราเป็นโรงเรียนที่ส่งเข้าประกวดโรงเรียนดีในฝันแต่นักเรียนบางคนก็ไม่ได้ปฏิบัติตามกฎของโรงเรียนซึ่งเราก็เข้าใจดีว่าอาจจะบังคับกันเกินไปจึงอยากจะแก้ไขด้วยใช้กิจกรรมเข้ามาเป็นสื่อช่วยในการพัฒนาในส่วนผู้ปรกครองของชุมชนก็จะนำนักเรียนหรือลูกๆนำมาฝากเข้าที่โรงเรียนของเรา

ผลลัพธ์จากกิจกรรม : ชุมชนก็จะมีส่วนร่วมในการพัฒนาโรงเรียนของเราโรงเรียนช่วยพัฒนาเด็กๆจึงไม่มีการทะเลาะวิวาทกันในชุมชน

โรงเรียนได้ประโยชน์จากกิจกรรมอย่างไร : ได้ประโยชน์จากนักเรียนรักใคร่สามัคคีกันไม่มีการแตกแยกกันในโรงเรียน

จากโครงงานดังกล่าให้กลุ่มของนักเรียนพิจารณาดูว่าจะนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานของนักเรียนได้อย่างไรบ้าง ?   
เราสามารถแก้ไขนักเรียนในทางด้านการปฏิบัติและการศึกษาโดยการใช้อินเทอร์เน็ตเข้ามาช่วยพัฒนาการปฏิบัติโดยการใช้อินเทอร์เน็ตเป็นสื่อต่างๆในการสอน

นักเรียนคิดว่าจากการนำอินเทอร์เน็ตมาประยุกต์ใช้กับโครงงานนักเรียนก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตัวนักเรียน สถานศึกษา ชุมชน และสังคมอย่างไรบ้าง ?   
นักเรียน : เกิดประโยชน์มากเพราะสามารให้เข้าค้นหาสื่อสารต่างๆในการเรียนการสอน

โรงเรียน : เกิดประโยชน์มากเพราะสามารถให้สถานศึกษาแต่ละที่เข้ามาค้นสื่อต่างๆที่จะไปใช้สอนนักเรียน

ชุมชน : เกิดประโยชน์มากเพราะสามารถให้คนในชุมชนมาใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อพัฒนาชุมชนของตน

ประเทศชาติ : เกิดประโยชน์สามารถให้คนในสังคมได้ช้อินเทอร์เน็ตไปพัฒนาสังคมของตน